Tant qu'on ignorera la diversité des profils, les messages ne seront pas entendus par ceux à qui ils s’adressent. Depuis une décennie environ, la sociologie s’attaque à la question climato-énergétique en se penchant notamment sur les interactions entre l’enjeu énergétique, les individus et les organisations. De nos recherches, incluant environ 300 entretiens semi-directifs et plusieurs questionnaires, sur les pratiques et les représentatio...
Le changement climatique pose des problèmes sociaux, économiques, politiques, techniques, scientifiques et environnementaux profonds et complexes pour les scientifiques, les populations et les décideurs. Grâce à une approche inédite de jeux de questions-réponses et de regards croisés, cet ouvrage offre un portrait multidisciplinaire du problème (de la science et de la technique jusqu’aux questions sociales) et des conséquences possibles sur...
La question du besoin de connaissances fiables pour gouverner est depuis longtemps posée. Des réflexions sur l'art de gouverner à celles sur la gouvernance, aucune n'ont manqué d'évoquer ou d'interroger les rapports évolutifs entre les savants, les responsables politiques et les citoyens. Mais aujourd'hui, à quoi servent les experts dans la production de l'action publique ? Quels sont les raisons et les effets du recours à l'expertise lorsq...
Cet ouvrage collectif, écrit par des enseignants français et québécois ayant des expériences variées, offre des réflexions et des activités que tout enseignant pourra reproduire en classe. Débats, méthodes quantitatives, simulation de négociation, analyse de discours et formation de jeunes chercheurs sont certaines des méthodes présentées. Ce livre vise également à susciter un débat global sur la pédagogie à l'université.
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