La “voie de l’indien” : traverser le chaos et garder son cap
Leçons du Grand Cours 10épisodes
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La séparation pour exister : découvrir l...
27 minDans ce premier chapitre, nous plongeons au cœur d’un paradoxe fondateur : pour exister, il faut se séparer, mais pour vivre pleinement, il faut savoir se relier. Nous explorons comment notre monde moderne, dominé par la peur, la technologie et la logique de performance, nous a peu à peu coupés du vivant. En suivant le fil des mythes, des symboles et de nos propres expériences sensorielles, nous découvrons que la séparation n’est pas une fin en soi, mais une phase de mutation : celle qui permet de retrouver, en conscience, la puissance de la fusion.
Acquis :
- Comprendre la fonction créatrice de la séparation : identifier comment la différenciation – entre soi et l’autre, entre corps et esprit, entre humain et nature – fonde notre existence et notre conscience, tout en comportant le risque de la fragmentation
- Redécouvrir la puissance du lien et de la fusion : explorer, à travers des exemples concrets et symboliques, comment la fusion avec le vivant, les autres ou le collectif permet de dépasser l’isolement et de retrouver une vitalité profonde
- Expérimenter la conscience du vivant : apprendre à observer la séparation en soi, à travers le corps, la respiration ou la méditation, pour accéder à une expérience unifiante du monde et renouer avec le sentiment d’appartenance au tout
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La perversion du désir originel : s'en l...
21 minDans ce deuxième chapitre, nous explorons comment notre désir, cette énergie vitale qui nous relie à la vie, a été détourné, domestiqué, puis mis au service d’ordres extérieurs : la famille, la société, l’État, le marché. Nous apprenons à reconnaître ces mécanismes d’adhésion et de contrôle qui nous coupent de notre élan intérieur. Pas à pas, nous réapprenons à ressentir et à accueillir la vie plutôt qu’à la « fabriquer », pour retrouver un désir libre profondément vivant. Ce voyage vers la réappropriation du désir ouvre la voie à une puissance tranquille : celle d’un être qui agit à partir de lui-même, et non pour plaire ou obéir.
Acquis :
- Identifier les formes de captation du désir : comprendre comment les structures sociales, morales et économiques ont peu à peu orienté le désir humain vers l’extérieur – pouvoir, reconnaissance, consommation – au détriment de son mouvement intérieur et vital
- Redécouvrir le désir comme énergie de vie reçue : saisir que le désir n’est pas une quête à combler, mais une force à accueillir, une circulation du vivant qui relie à soi, aux autres et au monde, loin de toute injonction de performance ou de visibilité
- Pratiquer la réappropriation du désir : expérimenter des outils concrets (observation du corps, respiration, conscience des élans et des blocages) pour distinguer le vrai désir intérieur des réflexes d’approbation, et retrouver une puissance d’action libre et ajustée
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La manipulation du livre : en sortir en ...
29 minDans ce troisième chapitre, nous plongeons au cœur de la manipulation des récits qui façonnent notre rapport au monde. Nous découvrons comment les grands mythes – notamment celui du jardin d’Éden – ont inscrit dans nos inconscients la peur, la dette et la soumission à l’ordre établi. Nous invitons à observer ces mécanismes d’emprise, à reconnaître nos propres « prises » intérieures, et à réhabiliter le corps comme boussole vivante de liberté. En comprenant la manière dont la séparation, le désir et le mythe interagissent, nous apprenons à redevenir des êtres libres : capables de limites, mais fidèles à la vie plutôt qu’à la peur.
Acquis :
- Comprendre le rôle du mythe comme instrument de pouvoir : identifier comment les récits fondateurs – notamment le mythe du jardin d’Éden – ont façonné notre vision du corps, de la mort et du féminin, et comment ils continuent à orienter nos comportements et nos peurs collectives
- Reconnaître les ressorts de la manipulation : analyser comment la peur, la dette et le désir extériorisé constituent des leviers d’emprise dans les relations et les systèmes sociaux, et apprendre à repérer les « prises » en soi qui rendent manipulable
- Cheminer vers la souveraineté intérieure : expérimenter des pratiques d’observation, de respiration et de discernement permettant de transformer la peur en confiance, la soumission en liberté vivante, et de devenir acteur conscient de sa relation au monde
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La tyrannie du toujours plus : maîtriser...
23 minDans ce quatrième chapitre, nous explorons ensemble la « tyrannie du toujours plus », ce besoin d’expansion sans fin qui épuise nos sociétés comme nos vies intérieures. Nous verrons comment un élan naturel — celui de grandir, de révéler, de créer — s’est dévoyé en une logique d’accumulation, d’efficacité et de visibilité qui déconnecte du vivant. En apprenant à reconnaître ces mécanismes en nous et autour de nous, nous pourrons réintroduire la limite, le corps et la diversité comme boussoles d’une expansion juste.
Acquis :
- Identifier les dérives du besoin d’expansion : comprendre comment l’expansion, lorsqu’elle se détache du vivant, se transforme en course illimitée vers la performance, la visibilité et la domination, jusqu’à produire isolement et stérilisation
- Distinguer expansion linéaire et expansion circulaire : saisir la différence entre une expansion artificielle, pilotée par l’ego et la comparaison, et une expansion organique, inspirée du vivant, fondée sur la métamorphose, la limite et la diversité
- Expérimenter des pratiques de rééquilibrage : apprendre à observer ses propres dynamiques d’expansion, à revenir au corps et au contentement, et à cultiver des contre-mouvements afin de rétablir un rythme plus équilibré
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Le besoin de tout contrôler : s'affranch...
29 minDans ce cinquième chapitre, nous entrons en contact avec le “scénario”, ce récit – religieux, étatique ou familial – qui fournit une interprétation du monde et encadre la vie des individus. Il installe des rôles, des places et donne une direction et un sens à l’existence. Pour ceux qui y adhèrent, maintenir le scénario devient indispensable afin d’éviter l’exclusion. Mais il peut devenir tyrannique et engendrer des dynamiques sectaires où toute remise en question est interdite. Même si certains scénarios évoluent, il demeure difficile d’en sortir et d’en écrire un nouveau. Car derrière cette mécanique se joue notre capacité à façonner notre propre histoire.
Acquis :
- Comprendre la fonction du scénario, cette matrice symbolique qui propose une interprétation du monde et donne une direction aux individus
- Identifier la manière dont le scénario agit dans nos vies : s'il nous offre du sens et une direction juste, s'il nous retient par peur de l’exclusion, ou s'il nous enferme dans des jugements, des places imposées, voire une forme de soumission
- Reconnaître ce qui peut fissurer ou renverser le scénario imposé et ouvrir la voie à une réappropriation de son rôle et de son histoire
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Mieux vivre la douleur : se libérer de l...
26 minDans ce sixième chapitre, nous explorons la manière dont le scénario codifie la douleur, en en faisant une punition. Lorsque nous nous en détournons, il nous fait croire que nous sommes responsables de notre malheur. À travers différentes illustrations et expériences, nous montrons que la douleur n’est pas punition mais une initiation. L’épisode insiste sur le fait que la vie nous sculpte et nous enseigne, sans bien ni mal, et que nos blessures peuvent devenir des ouvertures. Cela encourage à traverser les traumatismes, à dépasser la culpabilité et écouter ses sensations.
Acquis :
- S’identifier à la douleur peut enfermer dans un rôle de victime : se centrer uniquement sur sa souffrance empêche de traverser les épreuves et de transformer la douleur en ouverture
- Comprendre que la douleur n’est pas une punition, mais une initiation, et qu’elle n’est pas nécessairement une élévation
- Comprendre que la culpabilité est un mécanisme illusoire : croire que l’on est responsable de ce qui nous arrive nous pousse à vouloir tout contrôler
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La place qui fige les situations : prend...
(à paraître)
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L'isolement programmé : sortir de cette ...
(à paraître)
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Le conditionnement du divertissement : q...
(à paraître)
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La voie de l'indien : utiliser l’alchimi...
(à paraître)
Ce cours Sator propose une plongée dans le “monde de l’indien” à travers la voix incarnée et sensible du Chaman. Dans un monde marqué par des bouleversements écologiques et technologiques, où l’avenir qui se dessine nous terrifie et nous paralyse, ce cours invite à changer de regard pour changer de réalité, à dépasser son conditionnement sociétal et observer le vivant sous un nouveau jour.
En 10 épisodes, le cours explore comment retrouver l’intégralité de nos perceptions, en dépassant les conditionnements qui nous coupent de
...afficher plusCe que je vais apprendre dans cette formation
Développer la capacité à accueillir l’incertitude et le changement comme expressions de la loi du vivant
Reconnaître et transcender les conditionnements culturels, sociaux et personnels qui limitent la liberté d’être
Développer et faire confiance à son intuition comme guide dans la prise de décision et l’action
Retrouver l’unité entre le corps et l’esprit, en s’ancrant dans le présent et en écoutant les messages du corps
Explorer comment le désir ouvre à la rencontre et révèle des dimensions insoupçonnées de soi
Expérimenter comment chaque partie de soi peut se relier au tout
Passer d’une place imposée et héritée à une place choisie et incarnée
Certifié Qualiopi
Modalité d’évaluation : QCM - 4 sessions : une session tous les 5 épisodes environ, 10 à 15 questions chacune
Aucun prérequis nécessaire
Personne en situation de handicap, ou pour toute autre demande : écrivez-nous à contact@sator.fr
Taux de complétion moyen de la masterclass depuis sa création : 60 à 70%
Taux de réussite aux QCM depuis sa création : 73%
Support technique et pédagogique : écrivez-nous à contact@sator.fr
Softs skills de demain
- Elle propose un chamanisme contemporain adapté au contexte actuel et au conditionnement d’un cerveau occidental.
- Ses voyages et ses expériences auprès de nombreux maîtres chamanes et enseignants ont nourri son goût d’apprendre, mais elle aime dire que c’est avant tout “la vie qui l’a initiée”.
- Elle accompagne depuis plus de 30 ans des hommes et des femmes sur la route qui mène à soi. En 2005, elle initie ses premiers groupes à l’éveil du chamane qui dort en chacun·e.
- Elle pratique dans un lieu ressourçant en Normandie, “Le Cœur du Hérisson”, qu’elle a ouvert au début des années 2000. Elle y organise des ateliers thérapeutiques, des stages chamaniques, ainsi que des chemins initiatiques. Depuis, le lieu s’est agrandi et est devenu un centre partagé où de nombreux intervenants initient de nombreuses personnes à plus de liberté et plus d’amour de la vie.
- Depuis le Covid, elle propose une vidéo gratuitement tous les jours pour permettre à chacun de pouvoir éveiller sa conscience dans cette période si difficile. Elle est aujourd’hui suivie par plus de 90 0000 personnes sur l’ensemble de ses réseaux.
Les Professeurs Sator
Combien de temps prend la préparation d’un cours ?
Chez Sator, notre travail est finalement assez proche de celui d’un éditeur : nous accompagnons le professeur sur une durée d'à peu près 4 mois (pas à temps plein, bien sûr !) avec Camille, notre responsable pédagogique. Un cycle de préparation long qui garantit la qualité, les sources et la pédagogie des contenus, en plus de différents rendez-vous « d’entrainement ». Le tournage se déroule sur 3 jours, et nous mettons ensuite 3 mois à produire le Grand cours, avec la relecture du professeur.
Que veut dire Sator ?
Sator signifie « celui qui sème » en latin, au sens pour nous de semer la connaissance. En japonais, Satori signifie « le chemin de l’éveil spirituel », ou « chemin de l’unité ». Un hasard linguistique… ou une belle synchronicité, puisqu’il raisonne particulièrement bien avec notre raison d’être ! Enfin, le carré Sator est le nom du carré palindrome, dont on disait qu’il était le carré magique des templiers. Tous les mots y sont reliés et vous pouvez les lire dans tous les sens. Un peu comme les sujets que nous traitons, qu'il faut aborder avec une approche holistique.
À quoi ressemble l’équipe Sator ?
Notre équipe est constituée de 6 personnes en « central » et d’une petite dizaine de prestataires complices pour la production. Pierre s’occupe de la ligne éditoriale, avec son expertise de prospectiviste ; Camille s’occupe de l’accompagnement pédagogique ; Léa s’occupe de la direction artistique/production ; Titouan s’occupe de la communication et Juliette s’occupe des communautés d’apprenants. Côté prod, Fabrice s’occupe de la captation, OKB (Gaston et Florent) produit les teasers, Micelium Pro (Léo, Antoine et les autres) ainsi qu’Emma, Mathilde, Pascal, Perrine et Lucile s’occupent du montage, habillage et motion design (schémas animés).
Sator est-il un organisme de formation certifié ?
Oui, Sator est certifié Qualiopi. Les entreprises peuvent donc solliciter leurs OPCO pour prendre en charge la diffusion des formations Sator à leurs collaborateurs. Les élus peuvent aussi les faire financer, tout comme les fonctionnaires.
Que permet l’espace communauté ?
Cet espace permet de faire vivre le thème du cours dans le temps : vous pouvez y poster et lire un travail de veille et d’analyse, poser des questions au professeur, organiser simplement des rencontres avec les autres diplômés, des conférences, construire des projets, contacter chacun via une messagerie privée, recevoir des invitations spécifiques à des événements Sator, et bientôt d’autres possibilités novatrices à venir !
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